إليك رأي جريء: ماذا لو كنا في الواقع ندير اللعبة الطويلة النهائية هنا؟ اقنع ملايين الناس بقضاء سنوات في العمل الشاق من خلال معسكرات التدريب على البرمجة ودرجات علوم الكمبيوتر، ثم شاهد كيف تتولى أدوات الذكاء الاصطناعي مثل Claude Code وغيرها 80% مما تدربوا عليه. السخرية تكتب بنفسها. مع جعل البرمجة أكثر وصولاً من خلال الذكاء الاصطناعي، يتغير سقف المهارة — لم يعد الأمر يتعلق بالقدرة على البرمجة الخام بل بتصميم الأوامر، والتفكير في تصميم الأنظمة، ومعرفة ما يجب السؤال عنه. السؤال الحقيقي ليس هل يحل الذكاء الاصطناعي محل المطورين، بل هل يدرك الجيل القادم أن اللعبة تغيرت قبل أن ينتهوا من نصف المنهج.
شاهد النسخة الأصلية
قد تحتوي هذه الصفحة على محتوى من جهات خارجية، يتم تقديمه لأغراض إعلامية فقط (وليس كإقرارات/ضمانات)، ولا ينبغي اعتباره موافقة على آرائه من قبل Gate، ولا بمثابة نصيحة مالية أو مهنية. انظر إلى إخلاء المسؤولية للحصول على التفاصيل.
تسجيلات الإعجاب 16
أعجبني
16
6
إعادة النشر
مشاركة
تعليق
0/400
StableCoinKaren
· 01-12 00:05
ها، لقد رأيت هذا الأسلوب منذ زمن، الآن تعلم البرمجة يساوي أن تكون مجرد خلفية للذكاء الاصطناعي...
شاهد النسخة الأصليةرد0
YieldChaser
· 01-09 05:55
هذه المنطقية غريبة بعض الشيء... لكن على أي حال، كان من المفترض أن يتم استبعاد أولئك الذين يقتصر عملهم على الترميز البدني فقط منذ زمن طويل
شاهد النسخة الأصليةرد0
RugPullSurvivor
· 01-09 05:53
هاهاها، هذا السخرية حقًا رائعة، تربية مجموعة من المبرمجين ثم تتركهم الذكاء الاصطناعي بلا عمل، لكن الأمر مقبول
شاهد النسخة الأصليةرد0
MemeTokenGenius
· 01-09 05:34
هاها، أنا أحب هذه النظرية المؤامرة، وأشعر أن تخصص علوم الحاسوب في الجامعة خلال هذه السنوات حقًا يسرق الثوم الأخضر
شاهد النسخة الأصليةرد0
MemeCurator
· 01-09 05:29
هذه الحجة نغول قوية بعض الشيء، لكنها في الواقع لا تحتوي على أي خطأ... هل تشعر أن تعلم البرمجة الآن يشبه تعلم مهارة غير مكتملة؟
شاهد النسخة الأصليةرد0
LadderToolGuy
· 01-09 05:26
ها، هذه السلسلة المنطقية مدهشة قليلاً... لكن بصراحة، الأشخاص الذين يدرسون الآن يعانون حقًا، لقد اختاروا مسارًا خاطئًا
إليك رأي جريء: ماذا لو كنا في الواقع ندير اللعبة الطويلة النهائية هنا؟ اقنع ملايين الناس بقضاء سنوات في العمل الشاق من خلال معسكرات التدريب على البرمجة ودرجات علوم الكمبيوتر، ثم شاهد كيف تتولى أدوات الذكاء الاصطناعي مثل Claude Code وغيرها 80% مما تدربوا عليه. السخرية تكتب بنفسها. مع جعل البرمجة أكثر وصولاً من خلال الذكاء الاصطناعي، يتغير سقف المهارة — لم يعد الأمر يتعلق بالقدرة على البرمجة الخام بل بتصميم الأوامر، والتفكير في تصميم الأنظمة، ومعرفة ما يجب السؤال عنه. السؤال الحقيقي ليس هل يحل الذكاء الاصطناعي محل المطورين، بل هل يدرك الجيل القادم أن اللعبة تغيرت قبل أن ينتهوا من نصف المنهج.