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Según el monitoreo de Lookonchain, un comerciante logró un beneficio de 1.72 millones de dólares en tan solo 4 días al negociar PEW con solo 3.2 ETH (12,300 dólares). Esto representa un rendimiento 140 veces mayor. Compró 27.05 mil millones de PEW en 3 minutos después de la apertura de PEW, gastando 3.2 ETH, y luego vendió 8.05 mil millones de PEW a un precio de 83.5 ETH (315,000 dólares). Actualmente, el comerciante tiene 19 mil millones de PEW (1.42 millones de dólares) distribuidos en 180 mil millones de PEW en promedio a 15 direcciones.

Odaily Daily News según The Data Nerd, un operador cambió 29 ETH (aproximadamente 112,000 dólares) por 12.96 mil millones de PEW después de una hora de apertura en PEW, que actualmente tiene un valor de alrededor de 890,000 dólares, y aún no ha vendido ninguna PEW.

Un nuevo estudio del Pew Research Center de Estados Unidos reveló que aproximadamente uno de cada cinco adolescentes que han oído hablar de ChatGPT admite utilizar esta tecnología de OpenAI para ayudarles con sus tareas escolares, según informó IT House el 21 de noviembre. Los investigadores encontraron que la mayoría de los adolescentes conocen ChatGPT, lo que infiere que el 13% de todos los adolescentes en los Estados Unidos usan este chatbot para completar sus tareas. El equipo encuestó a adolescentes de entre 13 y 17 años y descubrió que los estudiantes mayores eran más propensos a usar ChatGPT para el trabajo en clase. Pengcheng Shi, decano asociado del Departamento de Computación y Ciencias de la Información del Instituto de Tecnología de Rochester, dijo: "Está ahí, y no se puede evitar que la gente lo use, así que la pregunta ahora es cuál es la mejor manera de usarlo". El Pew Research Center descubrió que la mayoría de los estudiantes pensaban que estaba bien usar ChatGPT para estudiar un tema nuevo, pero no era apropiado usarlo para resolver problemas matemáticos. Pocos adolescentes consideran aceptable usarla para escribir ensayos, y alrededor del 20% de los estudiantes admiten que se sienten inseguros sobre los problemas éticos del uso de la tecnología en las tres situaciones.