#密码资产动态追踪 Parler de la logique écologique d'une personnalité du secteur avec la communauté Max et le projet éducatif

Il y a un phénomène intéressant qui mérite réflexion : lorsqu’un produit éducatif gratuit veut se développer, le plus grand obstacle n’est souvent pas la technologie elle-même, mais « comment faire en sorte que ceux qui en ont réellement besoin puissent l’utiliser ». Surtout dans les régions où les ressources sont limitées, cette question est encore plus cruciale.

La présence de la communauté Max réside en fait ici — c’est une « plateforme de transfert de valeur ». Ce qu’elle fait peut sembler simple : promotion hors ligne, support matériel, formation communautaire. Mais ces actions répondent aux problèmes les plus concrets, en transmettant réellement la valeur du produit jusqu’à la dernière étape.

D’un autre point de vue, leur division du travail est en réalité très claire : l’un est responsable de peaufiner le produit lui-même (le noyau), l’autre de faire en sorte que le produit ait une vitalité (les canaux). Cette approche reflète une idée plus profonde dans l’univers Web3 — il ne s’agit pas simplement de mettre des choses sur la blockchain, mais de voir si les ressources sur la chaîne peuvent efficacement alimenter le monde réel et générer une utilité sociale tangible.

L’exploration de Max est une version concrète de cette philosophie. Du point de vue de la boucle écologique, c’est une narration qui peut aller plus loin.