Nueva Zelanda planea incluir la educación sobre Activos Cripto como un curso obligatorio en las escuelas para 2027.

Nueva Zelanda ha confirmado que, a partir de 2026, la alfabetización financiera será una asignatura obligatoria para todos los estudiantes de 1.º a 10.º grado. La ministra de Educación, Erica Stanford, anunció que esta reforma se incorporará al actualizado currículo de ciencias sociales y se implementará de manera obligatoria en todas las escuelas en 2027.

Esta decisión se basa en un estudio del comité de jubilación, que mostró que actualmente solo el 25% de los estudiantes ha recibido algún tipo de educación financiera. El ministro de Finanzas, Nicola Willis, declaró que la falta de conocimientos financieros básicos conduce a una mala gestión de la deuda entre los jóvenes.

El nuevo currículo adopta un enfoque gradual que abarca todos los grados. Los estudiantes de 1° a 5° grado aprenderán algunos conceptos básicos, como distinguir entre necesidades y deseos, ganar y gastar dinero, así como el funcionamiento de las cuentas bancarias.

Los estudiantes de 6 a 10 grados aprenderán temas más complejos, incluyendo impuestos, tasas de interés, presupuestos, seguros y principios básicos de inversión.

El Ministerio de Educación ha indicado que el plan tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes habilidades prácticas que puedan aplicarse en la vida real. Los cursos existentes (si los hay) no cumplen con los estándares curriculares nacionales. Un cambio importante es la inclusión de la educación sobre criptomonedas. Los estudiantes aprenderán cómo funcionan las criptomonedas, cómo las redes blockchain transfieren valor y cómo los activos digitales se integran en los mercados financieros.

El profesor utilizará casos reales como la fluctuación del precio de Litecoin para explicar la volatilidad del mercado. En noviembre de 2025, el precio de negociación de Litecoin fluctuó entre 81 y 90 dólares, que es precisamente el tipo de fluctuación de precios que los estudiantes van a analizar.

El curso presenta las criptomonedas como parte de un currículo más amplio sobre inversiones en riesgo y diversificación. Los estudiantes aprenderán sobre actividades en la cadena y ciclos de mercado a través de discusiones en clase. La educación en monedas digitales refleja la creciente aplicación de la tecnología blockchain en el sistema financiero global. Los interesados indican que esto ayuda a los estudiantes a prepararse para la economía digital. El programa se implementará en todas las escuelas en 2027. (CoinCentral)