我考過試,走過“正確的道路”,卻仍然在29歲時重新教育自己。



也許問題不在於孩子們的困惑。
也許是系統!!

寫下這段話時心情沉重,因為我看到我親近的人也在經歷我曾經遭遇的審視。

“如果我在12年級考不好,我該怎麼辦?”
“如果我沒考上AIEEE,我怎麼在生活中成功?”

我並不反對教育。
我反對一個讓孩子相信他們的價值等於分數的系統。

我一生都在學習,認為我必須找到一份工作。
當我終於離開企業界時,花了3–4個月重新教育自己,去除我被告知成功模樣的觀念。

那時我才意識到:事情不是這樣做的。

我們的評分系統如此有缺陷,以至於忘記了教育的真正目的——幫助你思考。

我們會對16–17歲的青少年不夠“認真”於生活感到生氣,

但我在29歲時才終於問自己,如何擺脫那個我從未有意選擇的所謂有聲望的工程領域。

不是不感恩,而是誠實。

誠實面對那些只是跟隨他人腳步度過的歲月。

這必須停止。

當今一代擁有YouTube、網路、我們從未擁有的資訊渠道。
他們不需要走我們曾經走過的路來證明自己。

他們可以更早探索。
更早失敗。
更快學習。
以不同的方式建立。

分數不代表智慧。
學位不代表能力。
恐懼永遠不應該決定孩子的未來。

讓孩子們呼吸。
讓他們思考。
讓他們選擇。

#Neet
#教育問題
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